Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguém seria pobre e ninguém seria rico, tudo seria igualitário e 'justo'.
O professor então disse: "Ok, vamos fazer um experimento socialista nesta classe. Ao invés de dinheiro, usaremos suas notas nas provas."
Todas as notas seriam concedidas com base na média da classe, e portanto seriam 'justas'. Isso quis dizer que todos receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguém seria reprovado. Isso também quis dizer, claro, que ninguém receberia um "A"...
Depois que a média das primeiras provas foi tirada, todos receberam "B". Quem estudou com dedicação ficou indignado, mas os alunos que não se esforçaram ficaram muito felizes com o resultado.
Quando a segunda prova foi aplicada, os preguiçosos estudaram ainda menos - eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma. Aqueles que tinham estudado bastante no início resolveram que eles também se aproveitariam do trem da alegria das notas. Portanto, agindo contra suas tendências, eles copiaram os hábitos dos preguiçosos. Como um resultado, a segunda média das provas foi "D".
Depois da terceira prova, a média geral foi um "F".
As notas não voltaram a patamares mais altos, mas as desavenças entre os alunos, buscas por culpados e palavrões passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe. A busca por 'justiça' dos alunos tinha sido a principal causa das reclamações, inimizades e senso de injustiça que passaram a fazer parte daquela turma. No final das contas, ninguém queria mais estudar para beneficiar o resto da sala.
Portanto, todos os alunos repetiram o ano... para sua total surpresa.
O professor explicou que o experimento socialista tinha falhado porque ele foi baseado no menor esforço possível da parte de seus participantes.Preguiça e mágoas foi seu resultado. Sempre haveria fracasso na situação a partir da qual o experimento tinha começado.
"Quando a recompensa é grande", ele disse, "o esforço pelo sucesso é grande, pelo menos para alguns de nós. Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros sem seu consentimento para dar a outros que não batalharam por elas, então o fracasso é inevitável."
"É impossível levar o pobre à prosperidade através de legislações que punem os ricos pela prosperidade. Cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber. O governo não pode dar para alguém aquilo que não tira de outro alguém."Quando metade da população entende a ideia de que não precisa trabalhar, pois a outra metade da população irá sustentá-la, e quando esta outra metade entende que não vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, então chegamos ao começo do fim de uma nação.
Adrian Rogers"
Você não pode multiplicar a riqueza, dividindo-o". Esta citação aparece com freqüência na Internet e é muitas vezes atribuída ao Dr. Rogers com uma data incorreta de 1931. De fato, a citação é parte de um longo sermão do Dr. Rogers, de 1984, em um conjunto maior chamado de Caminho de Deus para a Saúde, Riqueza e Sabedoria , mas também aparece como uma passagem no Dr. Rogers 1996 trabalhos Dez segredos para uma família bem sucedida se queixando de que "em geral os nossos jovens não sabem nem a importância ou o valor do trabalho honesto".
Você não pode legislar sobre os pobres para a liberdade de legislar para fora diligente dela. You don't multiply wealth by dividing it. Você não multiplicar a riqueza, dividindo-o. Governo não pode dar nada a ninguém que não tenha tomado de alguém. Sempre que alguém recebe algo sem trabalhar para ele, alguém tem que trabalhar para ele sem receber. A pior coisa que pode acontecer a uma nação é a metade do povo para ficar com a ideia que eles não têm que trabalhar, porque alguém vai trabalhar para eles, e a outra metade para a idéia de que não é bom para trabalhar porque eles não chegam a gozar os frutos do seu trabalho.
:Email:palmadasemanal@dmail.com
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